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3~6岁的孩子应该怎么做数学启蒙

  数学教育大V贼叉老师,分享如何给3-6岁的孩子数学启蒙。针对平时家长们比较关注的几个问题,我们为大家整理了贼叉老师数学启蒙分享的超全干货。相信你在教育孩子过程中遇到的某些难题,能在这里迎刃而解。

  3~6岁的孩子应该怎么数学启蒙

  排除天才型和对数学无感的孩子,对于幼儿数学教育来说,主要是三个方面的问题:数的概念、图形认知以及兴趣培养。

  ·三岁儿童数学启蒙内容

  家长要让孩子对数有一些基本的认识,对具体的事物有数的概念,能够有分类的思想,即把性质相同的事物归在一起。举例:书有10本,再细分,语文书有5本,数学书有5本等。

  ·四岁儿童数学启蒙内容

  家长需要引导孩子数数,并让孩子玩一些等分的游戏,这是最早对除法的一种训练。

  ·五岁儿童数学启蒙内容

  家长需要有意识的引导孩子玩积木,目的是为了让孩子对空间图形有一定的认知。玩积木非常有利于对孩子空间想象能力的培养。贼叉老师还强调:最好是土积木,形状越多越好,这是因为土积木比乐高积木更容易锻炼孩子想象能力,当孩子能够很好地区分柱体、锥体、球等等,那么这时就可以拓展到生活中的实物让孩子进行形状分辨。

  ·六岁儿童数学启蒙内容

  就应该教孩子认时间了,从十进制到六十进制。当孩子知道了时间,就可以继续引导孩子求时间差,从整点过渡到有零有整,从不要借位到借位,都可以进行训练。如果孩子掌握的比较熟练,还可以介绍一下二进制。

  3~6岁数学启蒙游戏推荐

  ·麻将

  充分锻炼逻辑推理能力和简单的概率知识运用

  ·扑克牌

  锻炼记忆和逻辑推理能力

  ·数独

  数学启蒙的两个误区

  ·兴趣和竞技

  兴趣和竞技完全是两个概念。游戏一旦开始培训,就失去了游戏的乐趣,所以想这些游戏,自己玩玩即可,没必要报培训班

  ·珠心算要不要学

  事实上,这个技能在现实生活中并没有什么用。而且计算方式和我们普通的计算方式有所出入。

  大家在对孩子进行数学启蒙教育的时候,一定要注重循序渐进的原则,不要拿自己现在的经验去衡量孩子的能力。总体而言,在3~6岁主要就是培养兴趣,把身边的一切都和数字联系起来,只要把孩子对数学的兴趣激发起来,就是最大的成功。

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