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议论文写作指导:如何使文章中心突出

1、《做真实的自己》2、《价值何须“华服”》3、《绽放自己的价值》

4、《不作攀枝的凌霄花》5、《自身价值、自我提升》6、《心若在,价值在》

7、《我的价值我做主》8、《坚守本心》9、《每个人都是最亮的星》

10、《倾听价值的声音》11、《一根稻草的执念》12、《价值可待成追忆》

如果从这些标题的拟定方式来说,主要有:

方法一:添加法

《做真实的自己》《绽放自己的价值》《自身价值、自我提升》《一根稻草的执念》

方法二:巧用修辞法

《每个人都是最亮的星》《不作攀枝的凌霄花》《倾听价值的声音》《价值何须“华服”》

方法三:化用法

《心若在,价值在》《我的价值我做主》《价值可待成追忆》

【链接高考】以下是高考优秀作文的标题:

1、句子式

我和2035的你有个约定(2018全国1)勿以点点沉浮论英雄(2016全国1卷)

生命的本质更在于过程(2015山东)花气袭人知昼暖(2016全国2卷)

创新科技点亮美丽中国(2017全国1)

2、动宾式

与时代同行,共筑中国梦(2018全国1卷)提升语文素养课堂教学做主(2016全国2卷)

3、主谓式

各领风骚人生精彩(2015全国2卷)文显其品,方动人心(2015浙江)

语文素养提高之我见(2016全国2卷)

4、偏正式

“唯分数论”之殇(2016全国1卷)不作攀枝的凌霄花一根稻草的执念

【小结】:标题是文章的眼睛,一个准确、鲜明的标题对中心的突出至关重要

二、在开头中亮观点

开头:引述+表态+观点

引材料宜在开头部份,开篇第一小段可形象导入,但很快就要提及材料

引述时要抓住关键,简洁概括。不要停留于照搬原句,可适当转换方式引述

可在引的结尾马上点出自己的观点

开头:适度描述事件主体,但切忌机械照抄,应针对概括。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。找出事件的主题,针对主题,提出自己的观点。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。

【作文2】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

语文素养的三个途径

语文学习关系到一个人的终身发展,社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信。对于我们中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。

请根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途径,阐述你的看法和理由。

要求选好角度,确定立意,明确问题,自拟标题,不少于800字。

《语文素养提高之我见》

【开头1古人云:“与善人居,如入芝兰之室。”和一个拥有良好语文素养的人交流,就是一个与善人居的过程,久而不闻其香,与之化矣。可见,良好的语文素养对我们来说是多么重要。那么,如何提高自己的语文素养呢?我认为:有效的课堂学习是基础,大量的课外阅读是关键,社会实践是辅助。只有这三者有机结合,我们的语文素养才能得以有效提高。……

《提升语文素养课堂教学做主》

【开头2语文学习是一种终身学习,语文素养的提升也贯穿着每个人的一生,那么对于中学生来说,提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。……

【作文3】阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

议论文写作指导:如何使文章中心突出

要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不要抄袭。

《“唯分数论”之殇》

【开头1】一个印记鲜明的巴掌,一个爱意满满的吻,分数成了家长喜怒的晴雨表,牵动着无数中国考生的心。于此,笔者深有感触的同时不禁叹惋,何苦系一家之忧乐于区区之分数?家庭教育切莫“唯分数论”,且让孩子健康成长。……

《勿以点点沉浮论英雄》

【开头2】“爱其子,择师而教之。”今人之于古人,更为注重孩子的教育。然而,不少父母把重视化为对于点点成绩的纠结,平日里的“天子骄子”因点点失误而被“由爱转恨”者有之,一直的“差生”因点点进步而顿被“捧在手心”者亦有之。父母的态度因一点点分数改变而“一百八十度”大转弯,这是对待成绩过于主观、生硬的行为。……

【小结】开头是亮观点,突出文章中心的绝佳地方,常见问题有

(1)、不动脑筋,照抄材料,观点不明(2)、罗嗦、不简洁,没有亮观点

(3)、只有态度,没有明确的观点或看法(4)、东拉西扯,不知所云,偏题。

三、在分层论证中突出

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